亚搏体育官网入口-首页地址—【亚搏体育官网入口】罗山县召开教育科学“十二五”规划课题的子课题实验开题会

本文摘要：近日，河南省罗山县教育体育局教学研究室的组织全县子课题实验学校负责人、骨干教师等在龙山乡中心校多媒体教室举办了《全国教育科学十二五规划课题的子课题小学数学有效地课堂尝试自学教学模式的研究开题不会》活动。 开题会上，龙山乡中心校校长、子课题负责人蔡传友同志致词。罗山县课题实验区负责人鲁家宝教研员不作了开题报告、并演绎了《高效课堂尝试自学教学模式》。

近日，河南省罗山县教育体育局教学研究室的组织全县子课题实验学校负责人、骨干教师等在龙山乡中心校多媒体教室举办了《全国教育科学十二五规划课题的子课题小学数学有效地课堂尝试自学教学模式的研究开题不会》活动。　　开题会上，龙山乡中心校校长、子课题负责人蔡传友同志致词。罗山县课题实验区负责人鲁家宝教研员不作了开题报告、并演绎了《高效课堂尝试自学教学模式》。

教研室数学教研员陈友枝，第二实验小学校长、子课题负责人杨宜武及参会的领导、教师环绕子课题研究内容、模式的推广应用、实行效果等展开了探究、交流。　　开题不会的开会，让子课题实验学校的领导、教师解读教学模式的基本思想，即一条思路：以茁壮为本、尝试自学为思路。两个转变：教师的教学不道德，学生的自学方式。

三个基本点：以问题制导居多线，以鼓舞评价为手段，以任务驱动为途径。六个环节：创设情境，找到问题；尝试探寻，分解问题；展出交流，解读问题；评价点拨，提高问题；说明应用于，解决问题；尝试概括，总结反省。明白课题实验的目标，即构建有所不同学校联合发展、有所不同模式联合目标、有所不同内容联合成果，增进教师、学生全面、持续、人与自然发展的目标。

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